【講座】民主教育的溝通素養:即興思維在共學會議的應用 共筆

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(圖一 活動海報/圖片來源:貍想教育臉書)

講座的一開始,講師問我們一個問題「開會/討論你最害怕什麼事情?」

包含有夥伴覺得是沒效率、都在嘻嘻哈哈、討論沒有一個結論、害怕沉默……等等。

相信大家也都有過這樣的經驗,但是我們要怎麼改善呢?以下會整理當日活動的共筆,來告訴大家急性思維的會議是什麼吧!

會議五不

會議五不:「會而不議」、「議而不決」、「決而不行」、「行而不果」、「果而不效」

  1. 「會而不議」、「議而不決」、「決而不行」、「行而不果」、「果而不效」 是什麼意思?

(1)「會而不議」:召開會議卻不明確討論會議目的

(2)「議而不決」:有討論目的,但最終沒有做出明確的決策

(3)「決而不行」:已經有了決策,卻缺乏具體的執行方案

(4)「行而不果」:雖然有執行方案,但最終未能達成實際成果

(5)「果而不效」:雖然有結果,但最終並未產生有效的效益

2. 會議最重要的三個檢核點:議程(Agenda)、關鍵與會者(Key Person)、行動列表(Action Item)

即興思維

1.會議/討論就是每一個人都帶一塊磚頭來開會,進而拼成一棟建築。而不是直接帶一棟建築來

2.會議的溝通技巧-把話說好、說清楚

(1)除了上一次的「非暴力溝通外」

(2)透過Yes,and和正話反說來溝通

3. Yes,and是什麼?

(1)是一種【不批判、不介入、不指責、不對抗】的說話方式

(2)Yes,and:先同意對方的想法,並在對方的想法上添加意見,創造符合雙方想法的雙贏

【範例】

A:我今天代課好累喔,我想去買一杯飲料,妳想來一杯嗎?

B:好啊,你有喝過雀巢巧克力嗎?包裝上有小兔子的圖案。要喝看看嗎? A:沒喝過欸,好啊,我試看看!說到巧克力,我最近因為減肥,知道雀巢美祿有出一款減糖配方的極致濃巧克力,下次要不要試看看?

B:太棒了,有減糖配方,喝起來感覺比較沒負擔。今天先喝雀巢,明天來喝美祿如何?

A:就這麼辦!!

【延伸技巧】Add on

原則:在共同建構藍圖時,我們應該是合作的,而不是各自獨立行動。

2.方法:在原有的基礎上加上自己的看法,使之更加完備。新加入的看法不應該刪減原有的看法,而是以增加部件或擴展方向為原則。

(3)Yes,But:看似同意對方的意見,事實上卻是一直在否定對方的意見

【範例】

A:你今天看起來很不舒服的樣子,要不要順便幫你買一杯巧克力?

B:好啊,可是喝巧克力好像很容易胖耶。

A:那雀巢美祿有出一款減糖配方的極致濃巧克力,要喝看看嗎?

B:好啊,可是我比較喜歡喝手搖飲料,感覺比較新鮮。

(4)範例

4.正話反說技巧

(1)定義:同一種概念有「正面」與「反面」兩種不一樣的詮釋角度。

→正話反說:較強烈

→反話正說:緩和氣氛,達到正向溝通

(2)例如:

我覺得這個好難→我覺得這個很有挑戰性

我討厭討論時都不說話→我希望討論時大家都可以積極表達意見

5.表達→為了「完整地表述自己」、「精準地向他人傳達」,都是為了「連結」

6.記住以下規則:

「誇獎時要以人為主語」:例如「你的表現真是出色!」

「給建議時要以事物為主語」:例如「你可以試試這個方法」

「表述情緒時要以我為主語」:例如「我感到很高興」

「表示同理時,要以人為主語」:例如「我理解你的感受」

沒事,不要反問、不要反問、不要反問

【例如】X 你以為只有你在難過嗎? X 你為什麼不要嘗試那樣做?

7.設想心情,而非動機

會議類型

  1. 概念會議:確立目標(星河北極星)
  2. 配盤會議:用於分配任務、確定負責人和確定時間表。通常發生在一個新項目開始或重大決策需要執行的時候
  3. 工作會議:執行期間的會議,實際工作進展、解決問題和協調行動
  4. 復盤會議:檢查先前任務或項目的成果,並從中學習,以改進未來的工作(工作反思+情緒反思)
  5. 站會:通常20分鐘會結束的會議,是短暫的、檢查的會議,主要在快速檢查團隊的進展和協調行動(在配盤會議、工作會議與復盤會議間會開的會議)

【此階段必備】

(1)為了目標做了甚麼事情?

(2)遇到了什麼難點需要支持?

(3)接下來打算進行什麼事情?

【此階段不要做的】

(1)不討論星河挑整

(2)不分享成果細節

(3)不討論改變議程

會議基本架構

  1. Check in:在會議開始時,通常進行5分鐘內的Check in,每個與會者都有機會分享他們的狀態。這有助於建立連接,以及進入會議狀態。
  2. 目標與流程:確定會議目標之後,會議主持人或領導者會簡要介紹會議的流程和結構,確保參與者明白會議的目的以及接下來的議題和活動。
  3. 會議流程:是會議的主體,涉及討論各種議題、解決問題、分享資訊等
  4. 臨時動議:會議進行中可能會出現新的議題或突發事件,這時可以提出臨時動議。這些臨時動議可能需要立即討論和解決,或者在下次會議上進一步討論
  5. 下一步行動:確保每個議題都有明確的下一步行動計劃。這可能包括指定負責人、設定截止日期、確定所需資源等
  6. Check out:與會者在會議結束時再次分享他們的感受和觀點,確保每個人都有機會表達自己的想法。這也有助於確保參與者對會議的結果和下一步行動有清晰的理解

社群/團體常見的六種角色

在一個團隊中都會有以下六種角色,大家可以想想看你在團隊是屬於哪種呢?

會議中的實用技巧

一、澄清式提問Clarifying questions

1.定義:為了深入理解特定詞彙,會提出一些問題,這些問題旨在純粹理解詞彙,不帶有評價或特定策略。通常句型會是:「為什麼⋯⋯」、「可以舉例嗎?」、「你的意思是否是⋯⋯?」、「你可以詳細說明⋯⋯嗎?」、「你剛才說的是⋯⋯指的是⋯⋯嗎?」

2.三大法則:

  • 並不會提供解決方案,比如說:「你為何不考慮嘗試這麼做呢?」
  • 不會帶有價值判斷,例如:「你這麼做和不做有何不同?」
  • 不會參雜個人經驗,如:「據我所知,情況並非如此,你為何持有這樣的觀點?」

3.澄清式提問偏向於「為何」而非「怎麼做」,這樣對方會感到更舒適。因我們的目的是了解他人,而非責備他們未達預期。

例如:「可以舉一個你做了之後有所改變的例子嗎?」、「根據你所知,這樣的經驗在該地區是普遍的嗎?」

二、Debug

1.定義:

  • Debug 是「批判性思考」的實踐,是一種系統性地檢驗思維的工具
  • Debug 需要遵循共同的原則,其過程是審查當前成果與共同原則之間的差異,而非直接對其進行修改。

2.方式:

A基本共同原則:提取過往經驗、尋找專家

B依照原則檢驗內容+C依照偵誤修正結果:不是要找到最佳唯一解答,而是至少要沒有錯誤

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Written by 袋鼠的部落格

哈囉!我是冠彰,大家都叫我袋鼠。 這幾年不斷展開以助人角度為主的社會設計與社會創新的旅程。 期待以『人』為信仰核心,使『人』成為一個真正的人,是我在助人與教育工作者中最根本的信念。

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